Spicker im Museum??

Johannes Gröger ist seit 17 Jahren Lehrer – und hat in dieser Zeit 250 Spicker gesammelt. Seine Heimatstadt Münster stellt nun sein Material aus, unter anderem ein liebevoll präpariertes Trinkpäckchen, ein getuntes Paket Taschentücher und eine kunstvolle Grafik im Anspitzer. Im Interview erklärt der 48-Jährige die besten Schummeleien und wie Lehrer sie erkennen. (sueddeutsche.de)

In der Schule unerwünscht, in Münster ausgestellt. Hier gibt es ein Interview mit Johannes Gröger und seine Spicker-Sammlung. Natürlich auch einge Bilder der schönsten Stücke. Vielleicht kann ja jemand noch was lernen …

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Alltagsmetaphern beleben

Im Alltag verwenden wir viele metaphorische Redensarten. Im Profilkurs Deutsch ging es darum, solche Alltagsmetaphern in eigenen Texten wieder zum Leben zu erwecken. Hier einige Beispiele von Pia:

Mobbing

Nach der erfolgreichen Jagd
hab ich ihm
einen Bären aufgebunden
Die Last erdrückte ihn fast
Alle, die ihn sahen, lachten
Und er lief mit gebeugtem Rücken weiter.

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Videoprojekt zur Lyrik

Auch Schülerinnen in Bayern setzen sich gerade kreativ mit Lyrik auseinander und präsentieren sich im Internet. Hier ein sehenswertes Beispiel:

Liebe ist … from Peter Ringeisen on Vimeo.

Mehr Ergebnisse sind hier im Blog des Deutschkurses zu finden

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Datenschutz und Überwachung

Ein kurzes Video, in welchem auf die Gefahr der ständig wachsenden Möglichkeiten der Überwachung durch den Staat hingewiesen wird – gut gelungen, wie ich finde.

Das Video ist Teil einer Abschlussarbeit von Studenten der Hochschule Ulm/ Studiengang Digital Media. Die gesamte sehenswerte interaktive Internetpräsentation findet sich hier

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Liebe - zum Tag der Poesie

Eine typographische Umsetzung von Ipek:

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Meeresstille

Meeresstille von J.W. Goethe hier in einer typografischen Umsetzung

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Das Liebesgedicht

Eine Bildgeschichte in Versen …

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Welttag der Poesie

Der 21. März ist Welttag der Poesie Die Schüler des Profilkurses Deutsch haben dazu einige kleine Präsentationen erstellt, die Auseinandersetzungen mit selbst gewählten Gedichten beinhalten. Das Spektrum reicht dabei von der Eigenproduktion bis zur Rezitation. Die Ergebnisse werden in den nächsten Tagen hier präsentiert.

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Welttag gegen Internetzensur

Heute, am 12.03., ist der Welttag gegen Internetzensur. Nein, damit ist nicht gemeint, dass das Internet Zensuren erhält wie die Schüler und dies nicht will (wie die Schüler). In der Schule stellen Zensuren eine Leistungsbewertung dar, der Begriff steht aber auch für die Kontrolle UND Unterdrückung von Inhalten in Massenmedien.

In zwölf Ländern ist die Internetzensur und die Repression gegen Blogger/innen so massiv, dass deren Regierungen den Titel “Feinde des Internets” verdienen. Diese Bilanz zieht Reporter ohne Grenzen (ROG) in einem neuen Internet-Bericht anlässlich des heutigen “Welttags gegen Internetzensur”. ROG hat diesen internationalen Tag initiiert, um auf die Beschränkungen und Bedrohungen der Meinungsfreiheit im Internet aufmerksam zu machen.
Quelle: Reporter ohne Grenzen

Und was interessiert uns das in Deutschland? Auch in Deutschland möchte der Staat kontrollieren, was im Netz passiert. Begründet wurde dies gerne mit der Gefahr terroristischer Anschläge. Natürlich ist jeder normal denkende Mensch gegen den Terror und Kriminalität im Netzt. Aber jeder sollte auch darüber nachdenken, wieviel Kontrolle über das Internet eine Regierung haben darf – nicht nur am 12. März

Daher gibt es hier mehr Informationen

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Rachmaninow, warum hast du so große Hände ...

Der russische Komponist Sergei Rachmaninow verfügte wohl über recht große Hände, was dazu führt, dass manche seiner Klavierstücke für einige Pianisten unspielbar sind.

In dem folgenden Video wird dies recht witzig dargestellt. Gelungene Musik-Comedy …

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Mit Klassik den Slums entfliehen

Venezuela hat einen besonderen Weg eingeschlagen, mit der Jugendkriminalität fertig zu werden – und offenstichtlich mit Erfolg.
Dr. José Antonio Abreu gründete 1975 ein kleines Orchester mit 11 Kindern, das klassische Musik spielte. Heute sind es 300.000 Kinder aus armen Verhältnissen, die in etwa 400 Orchestern spielen. Unterrichtet werden sie von etwa 15.000 Musikern. Ihre Instrument bekommen die Kinder geschenkt, es ist ihr Eigentum und für viele das Wertvollste, was sie jemals besessen haben.
Hier kann man eines der Orchester bei einer Preisverleihung hören. Für Ungeduldige: bei 7:00min beginnt der lateinamerikanischer “Ohrwurm” Danzón No. 2 von Arturo Márquez’ – hörenswert.

Im April wird ein Dokumentarfilm über dieses weltweit einzigartige Projekt in unsere Kinos kommen. Der Kinotrailer ist hier anzuschauen

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Antiterrorkampf, der keiner mehr ist, aber kostet

Die “International Commission of Jurists” hat untersucht, welche Gesetzesänderungen nach den Terroranschlägen vom 11. September 2001 in vielen Ländern in Kraft gesetzt worden sind und welch Fogen dies für uns hatte.

Die Verstärkung der Videoüberwachung ist freilich nur ein kleiner Auschnitt jener Maßnahmen und Gesetze, die die Überwachung in den letzten Jahren insgesamt auf ein zuvor nie dagewesenes Niveau ausgebaut haben, und auch die Überwachungssysteme sind nur Teil jenes Komplexes an Gesetzen, Richtlinien und Vorgehensweisen, die als Folge von 9/11 in Ländern weltweit im Namen der Sicherheit und des Kampfes gegen den Terror zu umfassenden Veränderungen geführt haben.

Daneben wird eutlich, dass diese “Antiterrormaßnahmen” Geld kosten, viel Geld kosten und auch unsere Wirtschaft schädigen:
Verblüfft hat die Juristen, dass die verantwortlichen Regierungen die langfristigen Kosten von Praktiken, die gegen Menschenrechtsbestimmungen verstoßen, nicht im Blick hatten. Dass man nur kurzfristige Perspektiven verfolgt hat und nicht darauf achten wollte, welche längerfristigen Konsequenzen dies für Gesellschaften hat, wenn Menschenrechtsverletzungen und die Aushebelung von anderen Gesetzen toleriert werden.

Details bei Telepolis

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Rotzfrech von Heise abgeschrieben

Da heute ja schon einmal die Rede davon war, dass BILD ganz gerne mal abschreibt, hier noch ein weiteres aktuelles Beispiel.
Da wurde gleich mal eine komplette Meldung von heise.de von bild.de übernommen.

Aber Abschreiben ist bei den Medien sowieso an der Tagesordnung. So hat sich die WAZ-Verlagsgruppe dazu entschlossen, nicht mehr für Meldungen der Deutschen Presse-Agentur zu bezahlen. Warum? Man muss sparen. Und woher bekommte man dann die Informationen, wenn nicht von dpa? Ganz einfach: Andere Medien (die dpa bezahlen) verbreiten in ihren Online-Angeboten die dpa-Meldungen – kostenlos. Lustig wird’s erst, wenn alle so denken wie die WAZ-Gruppe …

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Verstoß gegen den Pressekodex

Bildblog berichtet heute über den Fall Frank M.
Frank M. wurde im Dezember 2008 wegen sexuellen Missbrauchs angeklagt. Im Januar 2009 erfolgte ein Freispruch. Die Vorwürfe, die zur Anklage führten, erwiesen sich als haltlos.
Im Dezember stellte BILD Frank M. auf der Titelseite als “Sexstrolch” dar und ließ wenig Zweifel an seiner Schuld.

Über den Ausgang des Verfahrens wurde bei BILD nicht berichtet und
Für die “Bild”-Zeitung und ihre Leser ist Frank M. immer noch der “Fummler”, der “Sexstrolch” und der “Kinder-Schänder”.
meint Bildblog. Bild verstoße damit gegen den Pressekodex

Details beim BILDblog

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BILDblog watch

BILDblog gibt es schon eine Weile. Es ist nicht etwa, wie man denken könnte, ein Blog der BILD, sondern ein Blog über die Bild. Fast täglich werden dort die Meldungen der BILD genauer unter die Lupe genommen und kritisch hinterfragt. In den nächsten Wochen werden Schüler der Klasse E2 BILDblog genauer beobachten und hier im boellBLOG zusammenfassen, was an der Schreibe Berichterstattung dieser Zeitung kritisiert wird.

Zur Einstimmung hier schon mal ein netter Werbespot des BILDBlogs:

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WannseeForum: "Der gläserne Mensch"

Die SchülerInnen der Klasse 11.2 befindet sich momentan auf einer Seminarfahrt im WannseeForum, wo sie gemeinsam mit SchülernInnen der Wilma-Rudolph-Schule kreativ arbeiten.
Alle sind wohlbehalten hier angekommen, die Zimmer sind verteilt, die ersten Mahlzeiten eingenommen und die die Seminare aufgeteilt.
Was machen die Schüler hier? In Gruppen von 7-9 Schülern wird sich auf künstlerische Weise mit dem Thema Datenschutz auseinandergesetzt. Dabei entstehen ein Theaterstück, ein Videofilm, ein Hörspiel und eine Fotoausstellung mit Schwarz-Weiß-Fotos. Die Ergebnisse werden am Freitag 15.00 Uhr hier im WannsseForum präsentiert. Auch wenn die Plätze knapp sind: Gäste sind bei der Präsentation (noch) willkommen, sollten Ihr Kommen aber vorher anmelden.
In den nächsten Tagen werden die teilnehmenden Schüler hier über Ihre Erfahrungen berichten.

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